dtЦифровая трансформацияDigital Transformation2522-96132524-2822Educational Establishment “Belarusian State University of Informatics and Radioelectronics”10.35596/1729-7648-2022-28-4-53-61dt-717Research ArticleЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ, ОБРАЗОВАНИЕECONOMIC SCIENCES, EDUCATIONЦифровая трансформация курсового проектирования в условиях пандемииDigital Transformation of a Course Design in the Context of PandemicПетуховА. В.PetukhovA. V.

Петухов Александр Владимирович, старший преподаватель кафедры технологии машиностроения

246746, г. Гомель, просп. Октября, 48Тел. +375 29 734-25-13

Petukhov A. V., Senior Lecturer at the Department of Technology of Mechanical Engineering

246746, Gomel, Oktyabrya Ave., 48Tel. +375 29 734-25-13

Petukhov_2000@gstu.byГомельский государственный технический университет имени П. О. СухогоSukhoi State Technical University of Gomel2022010220232845361Copyright © Петухов А.В., 20232023Петухов А.В.Petukhov A.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dt.bsuir.by/jour/article/view/717

Автоматизация технологического проектирования при выполнении курсовых и дипломных проектов ставит перед высшей школой задачу создания и внедрения в учебный процесс систем, способных работать с большими объемами информации, хранящейся в структурированных базах данных. Эта задача значительно усложняется при разработке курсовых и дипломных проектов в условиях пандемии. Сложность заключается в том, что работать приходится не в локальной сети университета, а поддерживать дистанционную работу со студентами, находящимися по месту жительства, через интернет по клиент-серверной технологии. При этом должен поддерживаться режим авторизации каждого пользователя и надежного хранения промежуточных и окончательных результатов проектирования. Опыт использования системы T-FLEX:Технология, интегрированной в систему электронного документооборота T-FLEX DOC’s, рассматривается на примере проектирования технологического процесса механической обработки конкретной детали. Последовательно описываются этапы технологического проектирования.

Automation of technological design in the implementation of course and diploma projects sets the task of creating and introducing into the higher educational process the necessary systems capable of working with large amounts of information stored in structured databases. This task becomes much more difficult when developing course and diploma projects during a pandemic. The difficulty lies in the fact that one have to work not in the local network of the university but support remote work with students who are at their place of residence via the Internet using client-server technology. At the same time, the mode of authorization of each user and reliable storage of intermediate and final design results should be supported. Experience of using the T-FLEX system:the Technology integrated into the T-FLEX DOC’s electronic document management system is considered on the example of designing a technological process for machining a specific part. The stages of technological design are consistently described.

электронный документооборотсистема T-FLEXкурсовое проектированиепандемияelectronic document managementT-FLEX systemcourse designpandemicReferencesПрохоров, А. Цифровая трансформация. Анализ. Тренды. Мировой опыт / А. Прохоров, Л. Коник. М.: ООО «КомНьюс Груп», 2019. 368 с.Prohorov A., Konik L. (2019) Cifrovaya Transformaciya. Analiz. Trendy. Mirovoj Opyt [DigitalTransformation. Analysis. Trends. World Experience]. Moscow, Ltd "KomN'yus Grup" Publ. 368 (in Russian).Курбацкий, А. Н. IT-образование в условиях цифровой трансформации / А. Н. Курбацкий, Ю. И. Воротницкий // Цифровая трансформация. 2017. № 1. С. 7–12.Kurbackij A. N., Vorotnickij Yu. I. (2017) IT-education under Conditions of Digital Transformation. Digital Transformation. (1), 7–12 (in Russian).Цифровизация бизнеса в условиях пандемии / Н. П. Макаркин [и др.] // Вестник Алтайской академии экономики и права. 2020. № 11. C. 80–85.Makarkin N. P., Gorina A. P., Alferina O. N., Korneeva N. V. (2020) Digitalization of Business in a Pandemic. Vestnik Altajskoj Akademii Ekonomiki i Prava [Bulletin of the Altai Academy of Economics and Law]. (11), 80–85 (in Russian).Колганов, Е. А. Цифровая трансформация учебного процесса в условиях пандемии. Опыт работы Уфимского филиала ФГБОУ ВО «Финансовый университет при правительстве Российской Федерации» / Е. А. Колганов, М. Ю. Лехмус // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика. Серия экономика. 2020. Т. 33, № 3. C. 146–153.Kolganov E. A., Lekhmus M. Yu. (2020) Digital Transformation of the Educational Process in a Pandemic. Experience of the Ufa Branch of the Financial University under the Government of the Russian Federation. Vestnik UGNTU [Bulletin of UGNTU]. 33 (3), 146–153 (in Russian).Петухов, А. B. Формализация задачи выбора автоматизированной системы / А. В. Петухов // Системный анализ и прикладная информатика. 2018. № 1. С. 16–20. https://doi.org/10.21122/2309-4923-2018-1-16-20.Petukhov A. V. (2018) Formalization of the Problem of Selection of Automated System. System Analysis and Applied Information Science». (1), 16–20. https://doi.org/10.21122/2309-4923-2018-1-16-20 (in English).Официальный сайт компании «АСКОН». Режим доступа: https://ascon.ru. Дата доступа: 19.05.2022.Official Website of ASCON Company. Available: https://ascon.ru (Accessed 20 May 2022) (in Russian).Официальный сайт компании «Топ Системы». Режим доступа: https://www.tflex.ru. Дата доступа: 19.05.2022.Official Site of Top Systems Company. Available: https://www.tflex.ru (Accessed 20 May 2022) (in Russian).Официальный сайт компании «ИНТЕРМЕХ». Режим доступа: https://intermech.ru. Дата доступа: 19.05.2022.INTERMEH Official Website. Available: https://intermech.ru (Accessed 20 May 2022) (in Russian).Технология машиностроения. Курсовое проектирование / М. М. Кане [и др.]; под ред. М. М. Кане, В. К. Шелега. Минск: Выш. шк., 2013. 311 с.Kane M. M. [et al.] (2013) Engineering Technology. Course Design. Minsk, Graduate School Publ. 311 (in Russian).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.