The Current State of Decision Support Systems in Education on the Basis of Factual Data (Review and Problem Statement)
Abstract
The article deals with the problem of creating a decision support system in the field of education – an unified intelligent platform for the collection, processing, analysis and presentation of factual data on the basis of client-server applications as well as using the "cloud" technologies, which will integrate and optimize disjointed base and data banks for different levels of education to solve a range of problems, including planning, monitoring and forecasting the branch development in the short and long term.
About the Authors
N. I. Listopad
«Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь»;
Белорусский государственный университет информатики и электроники
Belarus
Belarus
A. V. Zhukovskaja
Белорусский государственный университет информатики и электроники
Belarus
Belarus
References
1. Баин, А.Н. Современные информационные технологии систем поддержки принятия решений: учебное пособие. – М.: ИД «ФОРУМ», 2009. – 240 с.
2. Большой экономический словарь / под ред. А.Н.Азрилияна. – 5-е изд. доп. и перераб. – М.: Институт новой экономики, 2002. – 469 с.
3. Юн, С.Г. Системы поддержки принятия управленческих решений на основе совершенствования технологий накопления и хранения данных / Юн Светлана Геннадьевна. – Новосибирск, 2007. – 18 с.
Review
For citations:
Listopad N.I., Zhukovskaja A.V. The Current State of Decision Support Systems in Education on the Basis of Factual Data (Review and Problem Statement). Informatization of Education. 2015;(2):44-50. (In Russ.)
Views: 1846
Email this article 